好的习惯受益终身

过年的时候，弟弟把自己养的一只叫河马的金毛犬带回老家了，那是一只块头很大脸很萌的狗，大家都喜欢得不得了。最关键的是这条狗被训练得很好，习惯养得很好，从来都不在家里大小便；从来不扑人；想让你跟它玩就会把自己的一只爪子轻轻的放在你的腿上，满怀期待的看着你；你给它好吃的，没有说“河马，吃”，它即使是馋得口水直滴，也坚决不会张嘴吃。这样一条狗，不会让家里任何一个人感到负担和不适，我们基本上把它当做家人了，做什么都想把它带在身边。我有时候在想，河马之所以受欢迎，不仅仅是它长的可爱，最重要的是它的行为习惯养成的好，没有让任何人不适。假如，它是一只见人就瞎吼瞎叫，把家里弄得屎尿成堆，那我觉得即使它血统再纯正，长的再可爱，恐怕也没有人喜欢。狗尚且如此，人更加要培养良好的个性习惯。培根曾经说过“习惯是人生的主宰，人们应该努力的追求好习惯”巴金也说过“孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金”，可见一个好的习惯对人的一生是非常非常重要的。

习惯是我们的风向标，指引着我们很多行为。民间有一种说法叫做讨饭三年懒做官。习惯的养成并不是一朝一夕得来的，是一个长期的过程，在这个过程中，需要家长、老师、同学甚至整个社会的不断的积极的督促和引导。我们的心灵就像一块儿神奇的土地，种下好习惯的种子就会有好的习惯收获。这里说说我的儿子，我的儿子是2014年下半年到我们实验小学来上学前班的，其实在来之前我还是有很多的担心的，怕他不习惯小学的生活，怕没有了幼儿园老师保姆式的保护会不会受伤啊，会不会被同学欺负啊等等等等，诸如此类。经过了两个月以后，我发现了我的担心是多余的。自从他当了课间小班长以后，就养成了纠正他人乱扔的习惯，自己也不乱扔，在家里还帮我收拾屋子了，并且时刻提醒我说：“妈妈，爱护环境人人有责！”再说一件事情，有一天早上我起床时儿子没醒，我就去做自己的事情去了，等我一忙完猛然发现儿子已经穿好衣服，刷了牙，自己喝了一杯水并且还帮我到了一杯水端到我面前给我。我好惊讶！儿子就说了：“老师说了，我们要自己的事情自己做，我长大了”从那天开始，孩子就自己能做的事情再也不要我们家长来插手了，我要感谢学校，孩子在成长，好的习惯在养成，我作为家长感到了前所未有的轻松和感激！

在我今后的教学中我想要培养学生以下好习惯：

好习惯之一独立。让学生独立的思考，给他们布置课后的作业，比如下一次课要学习的是前滚翻，我会让他们回家去思考和模仿，到下次上课来告诉我，前滚翻是怎么做的。

好习惯之二积极选择。任何事情都有两面性，有好的一面也会有坏的一面。孩子该怎么去面对和选择。比如说打篮球，我们学校目前的最受高年欢迎的体育项目，而且每年学校都有此项比赛，这个体育项目很好，可是也带来了一系列不好的事情，教室里拍球的、走廊里拍球的、马路上拍球的或者是排球打到低年级同学的。怎么办？不打球了？不行，作为老师我们可以告诉我们的学生，去指定的场地打球，你们会更开心又不会影响到其他的人。

好习惯之三强烈的责任心。过年在家我们经常会碰到的，我们家里的老人追在孩子后面喂饭，孩子就抱在手上不让他们走一会儿路，你跟他们理论，他们会说：“孩子还小”“孩子们都习惯我们喂了，不喂不吃”这是不行的，要让孩子学会自我服务，要给孩子一定的锻炼机会。孩子们的成长速度是惊人的，远远超出成年人的想象。成年人认为孩子不能做的事，可能孩子已经完全有能力驾驭。因此，父母们要尽量给孩子一些锻炼的机会，这样孩子便可以在自我服务中增强责任心。

父母不要轻易给孩子许诺什么，给孩子提出的要求要符合他的年龄特点，否则孩子容易养成说了不算，算了不说的坏习惯。

        好习惯之四持之以恒的毅力。给孩子制定一个具体的并且经过努力能基本达成的目标。再以前滚翻的学习为例，这个技术动作不是一次就能完全达到了，我们可以分步骤来完成，第一次只要学生敢于去做这个动作，第二次，能滚成坐姿，第三次能滚成站姿。逐步完成我们的技术动作，动作目标简化了以后，孩子在这个过程中也充满了信心，坚信自己能完成并一定会完成，最后坚持不懈的完成了。

        好习惯之五懂得尊重。孩子有孩子的想法，我们作为大人要尊重他们。有这么一个故事，说家里买了一套新的沙发，很是漂亮，过不一会儿，就看到家里的孩子拿着一支彩笔在新买的沙发上画着，家长很生气，狠狠批评了孩子一顿，孩子哭着回房间，结果妈妈在清理沙发的时候才看到孩子在沙发上写的是“爸爸妈妈，我爱你们”多么令人惋惜的发现啊！尊重人，不仅要尊重每个人的想法、人格，还要尊重别人的劳动。比如，当他人把地扫干净时，你是否懂得爱惜；当朋友请你吃饭时，你是否懂得感谢……

       好习惯之六保持诚信。我们作为师长要以身作则，言行如一。如果出现了问题，不要推卸责任，也不要教孩子推卸责任。责任其实是和信誉联系在一起的，如果责任在孩子身上，抓住这个教育机会，让孩子学会承担责任。

       好习惯之七善待他人。经常听到我小姑子骂他们家儿子“你怎么这么不听大人话，不知道你一天到晚在想些什么？”这句话说得多么有逻辑啊，你不知道他在想什么，所以他也不听你在说什么！所以建议大人能蹲下来和孩子平等对话，同时也要教孩子学着去了解周围的人，用平等的眼光看待周围和自己生活环境不同的人。